proust a l'ecole

Présentation d’une évaluation sommative. Mon objectif est d’évaluer le degré de compréhension des élèves sur ce qu’ils ont appris sur le texte de Marcel Proust. Ils pourront remobiliser leurs connaissances pour réfléchir sur un autre texte qui reprend...

Séance 6 : À la découverte de l’univers proustien Objectif général : Donner envie de lire À la recherche du temps perdu de Marcel Proust à des collégiens de 3e, en établissement REP. Le point du programme : Se chercher, se construire, se raconter, se...

Une évocation par Yoan L a séance de découverte sur la madeleine de Proust s’est terminée par une dégustation de ce petit gâteau et d’une tasse de thé au tilleul. Belles et bien dodues, les madeleines ont été un ravissement pour les papilles des élèves...

En entrant pour la première fois au collège Lamartine, j'ai été frappé par l'agrément des installations, et aussi par la culture du respect mutuel dont les exigences sont rappelées partout, dans les couloirs comme en classe. J'ai aussi été frappé par...

Arcimboldo: Le bibliothécaire Séance 5 : À la découverte de l’univers proustien Objectif général : Donner envie de lire À la recherche du temps perdu de Marcel Proust à des collégiens de 3e, en établissement REP. Le point du programme : Se chercher, se...

Luc Fraisse, professeur à l'université de Strasbourg, s'adresse aux élèves de 3ème du collège Lamartine Luc Fraisse fait la une de tous les journaux défenseurs de littérature et de son meilleur représentant, Marcel Proust, en particulier pour la publication...

Séance 4 : À la découverte de l’univers proustien Objectif général : Donner envie de lire À la recherche du temps perdu de Marcel Proust à des collégiens de 3e, en établissement REP. Le point du programme : Se chercher, se construire, se raconter, se...

Séance 3 : À la découverte de l’univers proustien Objectif général : Donner envie de lire À la recherche du temps perdu de Marcel Proust à des collégiens de 3e, en établissement REP. Le point du programme : Se chercher, se construire, se raconter, se...

la classe de 3ème de Laurent Angard Voici ce que Laurent écrit: Laurent Angard Retour sur une belle journée ! Alors que la journée avait commencé difficilement avec une classe peu réveillée (des 6e), elle s’est terminée à 16h30 avec mes 3e et Proust....

Laurent Angard, professeur de 3ème au collège Lamartine, Bischheim (67) Donner envie de lire À la recherche du temps perdu de Marcel Proust à des collégiens de 3ème Le projet : Se chercher, se construire, se raconter, se représenter Problématique : «...